培养孩子的推荐意识：尊重和互动是重点
尊重孩子的意愿
孩子不想推荐玩具并不是他们自私，而是由于处于一个敏锐的进步阶段。在这个阶段，大家应该尊重孩子的意愿，不要需要他们强制推荐我们的玩具，更不可以偷偷拿出来送给其他人。相反，大家应该掌握尊重孩子，询问他们是不是想推荐玩具。假如他们不想，大家应该采取适合的手段，让他们慢慢同意推荐的定义。
多参与互动活动
平时可以让孩子参加一些互换玩具的活动，如此可以帮助他们渐渐掌握和其他人交流的方法，也慢慢地培养他们的推荐意识。譬如，可以邀请几个有孩子的家庭，让他们带上我们的玩具，活动的时候可以让孩子讲述玩具的特征，并且尝试交换。通过如此的活动，孩子可以掌握推荐的乐趣和价值。
做好榜样
作为父母，大家是孩子非常重要的榜样。假如大家在家常常推荐东西，或者给朋友送些礼物，那样孩子也会慢慢掌握推荐和送源于己的玩具。除此之外，大家还可以借用一些故事、历史典故，让孩子获悉什么是推荐，慢慢地培养他们的大方之心。
在培养孩子的推荐意识时，大家应该注意以下几个方面：
理解孩子的成长特征
孩子的行为和思维方法是与他们的年龄和成长阶段密切有关的。在特定的阶段，他们或许会表现出不想推荐的行为，这是正常的。大家需要理解并尊重孩子的成长特征，不要过度需要他们推荐玩具。
鼓励孩子表达我们的意愿
大家应该鼓励孩子表达我们的意愿，包含是不是想推荐玩具。给予孩子表达意愿的机会，可以帮助他们掌握自主考虑和做出决策。同时，大家也要尊重他们的意愿，不要勉强他们做出不想的事情。
提供适合的引导和教育
在适合的时候，大家可以提供一些引导和教育，帮助孩子理解推荐的意义和价值。通过讲述故事、观看有关的影视作品，大家可以向孩子传递推荐的正能量，激起他们的推荐意识。
培养孩子的社交能力
推荐是一种社交行为，需要好的交流和交流能力。大家可以通过培养孩子的社交能力，帮助他们更好地与别人互动和推荐。譬如，可以让孩子参加一些社交活动，与其他孩子一块玩耍和交流，如此可以提升他们的社交方法和推荐意识。
总之，培养孩子的推荐意识是一个长期的过程，需要大家耐心和细心的引导。通过尊重孩子的意愿、参与互动活动、做好榜样等办法，大家可以帮助孩子渐渐掌握推荐和关心别人的乐趣，培养他们的大方之心。
